Vidéos (II)

Des vidéos de notre école -avec un prof-

 Les bâtiments

Les cours des enfants

Nos élèves de Primaire

Vidéos

Et maintenant les vidéos pour vous repondre en images:

Nos transports

Football

Les maisons

Nos réponses (II)

Continuation...

.-Est-ce que vous portez des uniformes dans votre école? Si oui lesquels et si non pourquoi?

Nous ne portons pas des uniformes parce que nous pouvons porter n'importe quoi, sauf les jours qui il y a gymnastique où nous nous habillons "sport".

-Quelle est la taxe de scolarisation dans votre collège ? entrent-ils la même quantité de garçons que des filles ? et dans votre pays ? 

Le taux de scolarisation est à 100%, il est obligatoire jusqu'à 16 ans.

Ici, nous pouvons aller au collège á la fois garçons et filles, parce que nous sommes égaux.

Quel lieu les femmes occupent-elles dans votre société ? ils sont inférieurs aux hommes, ou sont égaux ?

Les femmes sont théoriquement égales aux hommes, mais n'il y a pas le même nombre de femmes dans des postes supérieurs à celui des hommes et beaucoup femmes doivent rester dans leurs maisons incapable de travailler. 
Les femmes sont aussi importantes que les hommes. Dans notre pays il y a l'égalité entre les hommes et les femmes
 
Des ministres existent-ils, les femmes du gouverneur, les professeurs d'université, … ? 
Oui, la présidente de la comunite à Madrid s'appelle Esperanza, notre tuteur s'appelle Amaya.

 Chez nous on ne peut pas tutoyer les grandes personnes c’est ce qu’exige la politesse africaine. Quelqu’un qui a l’âge de votre père, même si vous ne le connaissez pas, il faut l’appeler PAPA, celle qui a l’âge de votre mère : Maman, celle qui a l’âge de votre grande sœur : DADA… chez vous comment ça se passe ? 

Nous pouvons tutoyer seulement aux gens qui nous connaisons, et aux professeurs aussi, mais nous les appelons "Maestro" - maître.  

Quand nous parlons avec un adulte, nous disons “Salut! Comment ça va?”; à une personne que nous en la connaissons pas, nous utilisons “usted” - “vous”, mais par exemple, avec nos profs, nous les nommons “Maestro” - “Maître”, et nous les tutoyons.

Avez-vous de l'électricité dans votre pays? Et en cas de coupure d'électricité qu'est ce que vous utilisez pur remplacer l'électricité?

Oui. Quand il n'y a pas l'électricité allumons une bougie, mais rarament coupure d'électricité

Oui nous avons l'électricité.

Nous utilisons lampes de poches ou bougies, jusqu'á l'électricité retourne (qu'est très bientôt).

Vous, combien de langues apprenez vous a l'école et laquelle parlez vous a la maison?

À l'école nous apprenons l'anglais, le français et l'espagnol. Chez nous, nous parlons espagnol avec notre famillie.

Vocabularie

-Bonjour = Buenos días, École = Colegio, Comment allez vous? = ¿Cómo estás?, Papa = Papá, Maman = Mamá, Professeur = Profesor, ordinateur = Ordenador, lettre = carta.

Nos réponses (I)

Voilà nos premières réponses, avec des images...

1.- Comment sont les maisons d'habitation dans votre pays? En étage ou comment?

- Ma maison c'est grand et il y a sept chambres:

- Cuisine: C'est là que nous cuisinons, aussi il y a une réfrigérateur qui conserve les aliments froids pendant qu'il ne sera pas gâcher.

- Toilettes: c'est au nous faisons notre besoins humains.

- Salle de bains: c'est ou nous nous lavons. il y a un bain où nous nous douchons.

- Salle de séjour: c'est au nous regardons le télévision et repos.

- Chambre: c'est au nous dormons. Il y a un lit où nous dormons, une armoire pour mettre les vêtements y parfois il y a un bureau pour travailler.

Nous habitons dans des maisons (deux étage) ou dans des appartements (un étage).

Les chambres sont faites de briques, peintes avec des couleurs. Il y a des lits, des meubles faits de bois dur et un placard (pour les vêtements), en rack (pour placer des objets et livres). Nous avons des ordinateurs et Internet. Nous vivons dans des maisons.

-Normalement toutes les maisons ont une cuisine, une "vitrocerámica" un dispositif pour le chauffage des aliments, un réfrigerateur ...

Nous avons également un salon avec canapés, chaises rejoint de coussins moelleux et des télévisions. Nos chambres sont confortables: un lit, un grand bureau et, dans certains téléviseurs.

Dans les salles de bains ont de grandes baignoires, lavabo et un WC.

2.-Y a-t-il aussi des cases et des huttes dans votre pays? Ou des bidonvilles?

Nous n’habitons pas dans des cases et des huttes. Non, en général nous n’habitons pas au bidonvilles, mais il y a des quartiers pauvres où on y en trouvent.

Avez-vous de l'électricité dans votre pays? Et en cas de coupure d'électricité qu'est ce que vous utilisez pur remplacer l'électricité?

Oui. Quand il n'y a pas l'électricité allumons une bougie, mais rarament coupure d'électricité

Oui nous avons l'électricité.

Nous utilisons lampes de poches ou bougies, jusqu'á l'électricité retourne (qu'est très bientôt).

3.-Comment sont construites vos routes? Quelle est votre nourriture de base? A quel sport jouez vous au sein de votre école?

Les routes sont construites avec du ciment et de l'asphalte.

Notre nourriture base c'est le pain – fait avec du blé. Aussi nous mangeons de la viande: du poulet, du porc ou du bœuf, poisson et les légumes.

Notre repas principal est les puces gaspacho, la « tortilla » -des œufs avec de pommes de terre frites-, et la « paella » faite avec du riz.

Notre nourriture de base c’est le pain, l'huile, les verdures et les légumes, de la viande et des poissons. Heureusement nous n'avons des problèmes de faim, mais si d'obésité.

Nous avons l'habitude de manger les légumes comment le “Gazpacho” qu'est typique d'ici. Il est faite des tomates, des poivrons, des concombres, du pain, l'huile d'olive, du vinaigre, d'oignon et l'ail. Tout battu, et après ça nous obtenons une soupe rouge.

La lettre et les photos des élèves de Sam

Bonjour Monsieur SALVADOR et bonjour à vous tous nos amis de l’Espagne,

Nous sommes des élèves de l'école COSMIS, Complexe scolaire SAFI de Kolwezi en République Démocratique du Congo.
Notre école est situé à Kolwezi à 2300km de la capitale Kinshasa au Sud de la République Démocratique du Congo.
Nous sommes un groupe d'élèves filles et garçons deux trois classes différentes.
Notre professeur se nomme Monsieur SAM TSHIKWATA, il nous enseigne le cours de français et cultures générales.

Dans le cadre de notre échange des cultures et des modes de vie, nous avons  plusieurs préoccupations pour lesquelles nous cherchons des éclaircissements chez-vous.
Voici quelques questions que nous vous avons préparées :

- Comment sont les maisons d’habitation dans votre pays ? En étage ou comment ?
- Y a-t-il aussi des cases et des huttes dans votre pays ? Ou des bidonvilles ?
- Comment sont construites vos routes ?
- Quelle est votre nourriture de base ? Chez nous on mangue chaque jour un repas appelle BUKARI et c’est celle-la, la nourriture de base.

A quel sport jouez vous au sein de votre école ? Chez nous on joue au football, mais par manque de ballon, nous utilisons un ballons fabriqué par nous même avec des sachets et que nous appelons KIFUMPA, vous allez le voir sur photo.

- Est-ce que vous portez des uniformes dans votre école ? Si oui lesquels et si non pourquoi ?  Chez nous nous avons des uniformes blanc au dessus et bleu en dessous, vous les verrez sur nos photos.
- Comment est le taux de scolarisation des filles par rapport aux garçons dans votre école ? Dans votre région ? Dans votre pays ?
- Quelle place occupent les filles /femmes dans la société ? Sont –elles inférieures aux hommes ou y a t-il l’égalité entre ces deux sexes dans votre pays ?

- Existe t il des femmes ministres, gouverneurs, maires, professeurs d’université ou en bref occupant des hautes fonctions dans le pays où ces fonctions ne sont réservées qu’aux hommes ?
- Chez nous on ne peut pas tutoyer les grandes personnes c’est ce qu’exige la politesse africaine. Quelqu’un qui a l’âge de votre père, même si vous ne le connaissez pas, il faut l’appeler PAPA, celle qui a l’âge de votre mère : Maman, celle qui a l’âge de votre grande sœur : DADA… chez vous comment ça se passe ?
- Chez nous les enfants saluent les grandes personnes en disant bonjour papa, maman, grand frère, DADA… et les grandes personne à leur tour donnent un poignet de main à ces enfants pour marquer d’un cachet spécial cette salutation.
Les jeunes ne peuvent pas en premier donner leur main aux grandes personnes, le devoir des jeunes c’est de dire aux grandes personnes « BONJOUR PAPA, MAMAN… » Tandis que le devoir des grandes personnes c’est de donner la main aux jeunes.
Un enfant qui ne dit pas BONJOUR aux grandes personnes est qualifié d’IMPOLI.
Chez-vous quelle forme de salutation utiliser- vous ? Comment cela se passe t-il entre les grands et les jeunes ? Entre les filles et les garçons ?

Avez-vous de l’électricité dans votre pays ? Et en cas de coupure d’électricité qu’est ce que vous utilisez pour remplacer l’électricité ?
Chez nous on utilise le brasero pour chauffer et préparer nos aliments, et pourl'éclairage , lorsqu’on a pas du courant, on utilise des bougies mais surtout une lampe fabriquée localement t qu’on appelle KATORITORI en swahili.

Notre langue parlée a la maison est le swahili et le français nous l’apprenons a l’école et vous combien de langues apprenez vous a l’école et laquelle parlez vous a la maison ?

Chez nous en swahili on dit BONJOUR = JAMBO, ECOLE = MASOMO, COMMENT ALLEZ-VOUS= HABARI GANI ?, PAPA=BABA, MAMAN= MAMA, PROFESSEUR = MWALIMU, ORDINATEUR= KOMPYUTA, LETTRE= BARUWA. Et comment dit-on ces mots dans la langue de chez vous ?
Nous attendrons vos réponses ainsi que vos questions assez vite.
Les élèves de Monsieur SAM
ECOLE COSMIS
KOLWEZI

Présentation

Ici, vous trouverez les divers activités multiculturèlles réalisés par les éscoles qui partecipent à notre projet.

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